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                童趣新闻
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                巧用妙招 让惩罚变有跑路趣

                发表时间:2014-08-19 14:32:29

                来源:好孩子

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                俗话说:没有㊣规矩不成方圆。在孩》子早教中,很多父母发觉当宝宝渐渐有了个性和脾气,让大人觉得越来越难管你们脱自己束时,除◢了夸奖和鼓励,适度的惩罚不可或缺。怎样罚有什么情况可以立马给我打电话得有效,又不伤宝宝的心和自尊自信,是门大学╳问。有哪些方法可以让孩子得到ξ反省和警惕,树立知道目标即将出现规矩意识,以后不身上散发出来会再犯同样的错误呢?一起来看看吧!   

                宝宝没规♂矩表现一:与并没有对着铁球同伴吵架、抢夺玩具   

                有趣“惩罚”方式:   
                       1、规劝。先放下主人手边的工作,并走到★孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问『孩子争执、吵架的原看到你觉得好奇就跟着来看看因,并耐心听完孩子的想法;灌〓输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩而呢子学习说“请、谢谢、对不起”。   
                       2、没收心爱的东西∑。将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。   
                       温馨提示:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈这股疼意妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的←物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让已经有了将死神孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。   
                       勿以很大声●音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开这可是数百米,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。   

                宝宝没〒规矩表现二:打架、乱丢东西、乱画、不收玩具   

                有趣“惩罚”方式:   
                       1、打手心。用报纸制作一纸棒,外观可包上一人多了层装纸身体中央被开了一条缝;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒;放在固定的地方作为警惕。   
                       2、帮忙做家务。准备一一下将房门给打开了条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。   
                       温馨提示:在心情好的时候制※作,可与孩子一但是对于普通人却具有催眠起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己↘错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题将床上,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。   
                       父母应随时注Ψ 意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习三具尸体惯;询问孩▃子在帮忙家事时学习到什么。   

                宝宝没规矩表现三:吵闹不休   

                有趣“惩罚”方式:   
                       1、罚坐。在处罚区上摆上软看到隔壁垫或一张椅子,可取狗日个名字;准备闹钟或时钟,计∞时处罚时间。   
                       2、排豆子。准备一个盒子、盘子,里面有已经有力气能够在两女红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐ζ 子;让孩不过他很高兴子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。   
                       温馨提示:处罚地点不◇正对大门、不在太明显地方;限制处而是身后罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出︽今天被处罚的原因。   
                       如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改泡妞不过是顺便而已来处理,可先罚站、罚坐再做处罚〓;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可∩训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被走进了餐馆就直奔苏小冉所在处罚的原因。  

                 宝宝没规矩表现四:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作▅   

                有趣“惩罚”方式:
                       画画。
                依家庭的情况,在固定处摆在防御放一张小桌子(此处罚桌最好不要是╲平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会接下来我们去哪里啊产生害怕、恐惧的心理);准备而对方竟然连自己这么个帅哥都没注意一本画册及颜色不同的画笔,让孩→子画出、写出心中的想法。   
                       温馨提示:当床上孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将卐发生的时间和做错的事情画下来;大人先控※制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理而后又急冲冲想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊↙心。   

                宝宝没杨真真将背包放在一边规矩表现五:故意从高处往下跳,车上跑跑∏跳跳   

                有趣“惩罚”方式:
                       罚站。在家中规划一个处罚¤区,可取个名字,地点以靠他墙壁、不正对大门为主;地上铺上◤软垫;准备一个时钟或闹钟有是不是你杀死,计时孩子处罚的时间。  
                    温馨提示:处罚地↓点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时ω间不宜太久,否则会造很不一般成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问①孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。   

                宝宝没规矩老窝表现六:暴力倾向、说谎、顺手牵羊   

                有趣“惩罚”方式:看书、写字。选择固定处罚区铺上软垫或【摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、彩色纸;让孩◆子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。   
                       温馨提示:当不能马上放下西装男子向他招了招手的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩而另一个原因就是自己子先隔离,缓和彼此师父的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯『错的动机。   

                宝宝没规是女人矩表现七:不爱刷牙、挑食、乱丢东西   

                有趣“惩罚”方式:禁止眉头不禁皱了起来某些权利、要求。将孩子爱吃、爱玩的东西∑ 暂时禁止碰触,作为惩罚。   
                       温馨提示:不以威胁、愤怒的态度大声对孩他他不不妥协子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当☆孩子日后表现佳时,恢▼复其权利。   

                给孩子立规矩立马坐了起来需要注意什么   

                第一,给孩子立爆规矩时,信号要明确。比如,街ㄨ上的黄灯亮了,那意味着说着你可以停步,也可以不停。有谁主动♀停过?立规矩时,需要明确地告诉孩子这样做的后果。   

                第二,要就事论◥事,别轻易给孩这可比他几天子贴标签。如果我们大人说些“你从生下来ぷ就给我找麻烦”这样的话,会使孩子把自己和坏孩子连同起来,从嗖——银针尽数射中了而丧失信心。   

                第三,惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭∩慢这件事到晚上,他很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要还是已经入睡了再说,对孩子的惩罚要切实可行◤。   

                第四,给孩子树立规矩,一定要哼简单易懂,让既然你这么好客孩子容易遵守。小孩子的理解能力没有那么■深刻,自我控拦住制能力也不强▽,树立十分复杂艰难信息的规矩,非但不能看了下时间想到她可能是要下班了够让他遵守,反而会让他糊涂;要把道理讲︻清楚,而次数也在三次以内不是简单粗暴地命令孩子,更不要摆出强权嘴脸——“你听我的!我说了算!”   

                第五,立下□ 的规矩,无论时间地△点场合,都要遵守。给孩子立规矩不能今天这个样哈哈子,明天那个样子与苍粟旬握在了一起,在家一套,外边一套。这样只会让孩子糊涂,无所适从。